Marketing Digital
Le cours de marketing digital de 42 heures destiné aux étudiants de 2ᵉ année de master de recherche en marketing vise à fournir une compréhension approfondie des stratégies, outils et enjeux du marketing dans un environnement numérique en constante évolution. Il commence par l’exploration des fondements du marketing digital, incluant l’écosystème numérique, le comportement du consommateur connecté et les transformations induites par la data et les plateformes digitales. Les étudiants analysent ensuite les principaux leviers opérationnels tels que le référencement naturel et payant (SEO/SEA), le marketing de contenu, les réseaux sociaux, l’emailing et l’inbound marketing, tout en intégrant les logiques de segmentation, de ciblage et de personnalisation. Une attention particulière est portée à l’analyse de données (web analytics), aux indicateurs de performance (KPI) et aux outils d’aide à la décision permettant d’optimiser les campagnes. Le cours aborde également les stratégies de marque digitale, la gestion de la réputation en ligne, ainsi que les enjeux éthiques, juridiques et liés à la protection des données personnelles. Enfin, une dimension recherche est intégrée afin de permettre aux étudiants de développer une approche critique des modèles existants, d’analyser des études de cas et de concevoir des problématiques scientifiques autour des mutations du marketing digital.
Microéconomie
Microéconomie de l'incertain
Ce cours propose une analyse rigoureuse des décisions économiques prises en situation d’incertitude et d’information imparfaite. Il vise à doter les étudiants des outils théoriques et analytiques nécessaires pour comprendre comment les agents économiques (ménages, entreprises, institutions financières et pouvoirs publics) prennent des décisions lorsque l’avenir est incertain et que l’information est incomplète ou coûteuse.
Le cours distingue d’abord le risque, lorsque les probabilités sont connues, de l’incertitude au sens fort, lorsque celles-ci sont absentes ou non fiables. Il étudie ensuite les principaux critères de décision adaptés à ces différents environnements, avant d’analyser le rôle central de l’information, sa valeur économique et son impact sur les choix. Enfin, l’approche par l’espérance-utilité permet d’expliquer les comportements face au risque, tels que l’aversion au risque, l’assurance et la diversification.
L’ensemble du cours est illustré par des exemples économiques concrets et des exercices progressifs, afin de permettre aux étudiants de modéliser des situations réelles, d’appliquer les critères appropriés et d’interpréter les résultats de manière économique.